LAS REFORMAS ESTRUCTURALES QUE LA MAFIA NEOLIBERAL TRANSNACIONAL PRETENDE IMPONER AL PUEBLO DE MÉXICO NO PASARÁN

Estamos resueltos a continuar fortaleciendo la organización de todos los oprimidos; con Organización, Unidad, Dignidad, Inteligencia, Creatividad y Perseverancia, avanzamos en la ruta por la democratización de la economía, la educación, y la cultura. Las Aves del Más Dulce Canto Defienden su Libertad También con Garras.

 La represión del Gobierno Federal perpetrada el 13 de septiembre contra los maestros de CNTE.

 En dos acciones militarmente planificadas, el gobierno federal reprime ferozmente a los heroicos maestros de la CNTE:  A las 11:00 horas miles de miembros del ejército y policías federales, respaldados por cientos de granaderos del gobierno del DF y helicópteros Black Hawk (que compraron contra el narcotráfico los utilizan para combatir la justa protesta popular) sobrevuelan el Centro Histórico; arrasan los campamentos de los maestros que pacíficamente se instalaron semanas atrás.

Las hordas policiaco-militares saquearon y quemaron las modestas pertenencias de las profesoras y profesores cuyo único delito es protestar contra una reforma disfrazada de educativa pero que en realidad es de carácter laboral y administrativa que abre la puerta para el despojo a los pueblos de sus escuelas, promoverá el despido masivo de miles de maestros, impondrá a los padres de familia el pago del mantenimiento e infraestructura de los planteles.

 A los maestros se les criminaliza y reprime por luchar en defensa de la educación pública gratuita, laica y humanista como lo marca el artículo tercero constitucional; por manifestarse en defensa de su empleo y la estabilidad laboral.

 A las 16:00 horas, utilizando tanquetas que lanzan chorros de agua contaminada, toletes, gases lacrimógenos las fuerzas represivas del Gobierno Federal realizan la operación “limpieza”; golpeando y deteniendo salvajemente a cuanta persona encontraron en el perímetro del Zócalo, a los heridos los subían a las ambulancias pero calles adelante los obligan empujones a descender de los vehículos sin haber recibido el más elemental auxilio. Esta represión perpetrada por el Gobierno de Peña Nieto supera con creces las realizadas por el Gorila de Augusto Pinochet de la República de Chile en los años setenta del siglo pasado.

Es lamentable que el gobierno haya recurrido a la violencia, pese a que los maestros de la CNTE habíamos decidido replegarnos y evitar confrontaciones ante los festejos del 16 de septiembre en el Zócalo de la ciudad de México.  El Gobierno Federal abrió la caja de Pandora y de esta pueden salir todo tipo de demonios, demonios que si hubiera vocación y disposición para el diálogo podrían encauzarse, pero lo que hace Peña Nieto es “escuchar” sin resolver, están sordos, y han añadido la represión, y eso es grave, ya es otra cosa. Los maestros tenemos voluntad para encaminar nuestras demandas de manera pacífica, tenemos memoria histórica, somos seres actuantes y pensantes pero no estamos mancos.

Enrique Peña Nieto cree que puede manejar los movimientos sociales desde arriba, con acuerdos cupulares como el Pacto por México, que refleja insensibilidad y desconocimiento de lo que representa la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación, sus estrategias, incluyendo la represión y el uso faccioso de los medios de comunicación masiva contra los maestros no nos amedrenta, la dignidad y resistencia de los maestros democráticos está mostrando al pueblo, que el único lenguaje que escuchan los poderosos, es el de los trabajadores organizados y en resistencia, escalando niveles de lucha, como el de la desobediencia civil y pacífica; por cierto al Gobierno Federal le recordamos que:

La soberanía nacional reside esencial y originariamente en el pueblo.

Todo poder público dimana del pueblo y se instituye para beneficio de este. El pueblo tiene en todo tiempo el inalienable derecho de alterar o modificar la forma de su gobierno.

Por lo anteriormente expuesto:

  • Exigimos al Gobierno Federal y al Congreso de la Unión la abrogación inmediata de las reformas a los artículos 3° y 73 constitucional y sus leyes secundarias.
  • Responsabilizamos al Gobierno Federal de la integridad física, moral y psicológica de los maestros de la CNTE y ciudadanos incorporados al proceso nacional de resistencia-desobediencia civil y pacífica que estamos realizando en defensa de la educación pública, los recursos energéticos, el empleo, y por la estabilidad laboral para todas y todos los trabajadores del país.
  • Exigimos la libertad inmediata e incondicional de todos los presos políticos.

 CONVOCAMOS:

A todos los mexicanos a solidarizarse con la justa lucha de los maestros de la CNTE: se requiere apoyo económico, víveres, medicinas, cobijas, plásticos, etc., y sobre todo la difusión de esta lucha que es de todo el pueblo de México; para el caso de la ciudad de México, favor de acudir al Monumento a la Revolución, o la sede nacional de la CNTE: ubicado en Belisario Domínguez 32, Centro Histórico de la Ciudad de México.

 A sumarnos activamente a las tareas acordadas por más de 25 secciones magisteriales y 108 organizaciones sociales del país organizados en el 2° Encuentro Nacional Magisterial y Popular celebrado el 14 de septiembre en la Ciudad de México en la sede nacional de la CNTE, las cuales son:

Martes 17 de septiembre a las 20:00,  pleno de representantes en Belisario Domínguez No. 32, Col. Centro (llevar información de la consulta del paro indefinido)

 Miércoles 18 de septiembre recuperación del Zócalo de la capital del país, a través de una movilización magisterial-popular que partirá del Monumento a la Revolución, a las 10:00 horas.

Jueves y viernes (19 y 20 de septiembre): 2° Paro Cívico Nacional con las siguientes modalidades:

  • 19 de septiembre: megamarchas en todas las entidades del país, en la Ciudad de México a partir de las 10:00 horas magna movilización del Zócalo a los Pinos.
  • 20 de septiembre: acciones de resistencia y desobediencia civil y pacífica en todas las entidades (capitales, regiones y municipios) de la República mexicana.

Sábado 21 de septiembre: 3er Encuentro Nacional Magisterial y Popular, en la sede nacional de la CNTE: calle Belisario Domínguez 32, Colonia Centro Histórico, cerca del metro Allende, Ciudad de México, D.F.

 ¡¡¡ABROGACIÓN INMEDIATA DE LAS REFORMAS A LOS ARTÍCULOS 3º Y 73 CONSTITUCIONALES Y DE SUS LEYES SECUNDARIAS!!!

 ¡¡¡NI UN PASO ATRÁS, EN LA DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA, GRATUITA Y LAICA Y HUMANISTA!!!

 ¡¡¡VIVA LA LUCHA DEL MAGISTERIO NACIONAL!!!

 ¡¡¡ A INTENSIFICAR LA RESISTENCIA NACIONAL CIVIL Y PACÍFICA CONTRA LAS REFORMAS ESTRUCTURALES HASTA LOGRAR SU TOTAL CANCELACIÓN!!!

 UNIDOS Y ORGANIZADOS VENCEREMOS

SECC. 9 DEMOCRATICA DE LA CNTE

Imagen

Llamado urgente a acudir al Zócalo 13 septiembre 11 hrs.

Represión  por parte de Enrique Peña Nieto al magisterio mexicano
helicopteros
Ante LA REPRESIÓN QUE PREPARA el gobierno Federal, solicitamos todo el apoyo de las organizaciones sociales y secciones aglutinadas a la CNTE en  todo el país. La Asamblea Estatal de la Sección 22  se suspendió y todos los compañeros se concentran en el zócalo en este momento. A más de 20 días de habernos declarado en paro indefinido de la labores e instalado en plantón nacional en la plancha del zócalo de la ciudad de México, debido a la cerrazón y falta de interés del Gobierno federal al no escuchar las demandas planteadas por la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación, después de haber tocado puertas, realizando movilizaciones como medida de protesta para ser escuchados, aún a sabiendas que no solo los maestros estamos resistiendo las inclemencias del tiempo, incomodidades por la falta de recursos económicos, alejados de la familia y en condiciones sumamente p…recarias, lo cual no ha impedido que desmayemos en nuestro espíritu combativo pues estamos convencidos del daño que la mal llamada reforma educativa representa no solo en los trabajadores de la educación sino en los estudiantes y Padres de familia. Cabe mencionar que en los campamentos se encuentran menores de edad acompañando a sus Padres quienes al no tener con quien dejarlos optaron por tenerlos consigo, pero no faltar a sus ideales y a su compromiso gremial, además de personas de la tercera edad y algunos compañeros discapacitados que apoyan al movimiento en esta lucha por la gratuidad de la educación.   Analizando las condiciones en que nos encontramos los trabajadores de la educación y aun sin tener respuesta favorable a nuestras demandas responsabilizamos al Gobierno Federal encabezado por el vende patrias de Enrique Peña Nieto de cualquier atropello y represión a este movimiento democrático que se encuentra en resistencia por la defensa de la educación pública, laica y gratuita. México, D.F. 10:00 horas  13 de septiembre de 2013 ¡¡¡ABROGACIÓN INMEDIATA DE LAS REFORMAS A LOS ARTÍCULOS 3º Y73 CONSTITUCIONALES!!! ¡¡¡NI UN PASO ATRÁS, EN LA DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA, GRATUITA Y LAICA!!! ¡¡¡VIVA LA LUCHA DEL MAGISTERIO DE LA CNTE!!! ¡¡¡UNIDOS Y ORGANIZADOS, VENCEREMOS!!! PRENSA Y PROPAGANDA – CENCOS 22 COMITÉ EJECUTIVO SECCIONAL SECCIÓN 22 OAXACA

Pleno de Representantes de Escuela 12 septiembre 8 pm

Retiran maestros el cerco de las inmediaciones de Gobernación

Cualquier decisión que se tome para los siguientes días, incluso el plan de acción en víspera de este 15 y 16 de septiembre, “tendrán que ser discutidos en nuestra asambleas”, señala dirigencia.

Laura Poy y Karina Avilés     Publicado: 12/09/2013 14:16  

México, DF. Maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de Educación (CNTE) iniciaron el retiro del cerco que instalaron en las inmediaciones de la Secretaria de Gobernación (SG), luego de que integrantes de la comisión de negociación del magisterio anunciaron que se mantiene la jornada de lucha por la abrogación de la reforma educativa.

El secretario general de la sección 22 de Oaxaca, Rubén Núñez Ginés, destacó que cualquier decisión que se tome para los siguientes días, incluso el plan de acción en víspera de este 15 y 16 de septiembre, “tendrán que ser discutidos en nuestra asambleas delegacionales, y posteriormente en una plenaria y asamblea estatal”.

Por ello, anunció que está tarde se convocarán a diversas reuniones de consulta, por lo que miles de maestros disidentes regresaron en operación hormiga a su campamento en el zócalo capitalino.

Miles de profesores protestan

EN ESTADOS, MILES DE PROFESORES MARCHAN, BLOQUEAN CARRETERAS Y OCUPAN OFICINAS

Mentores de Campeche desconocen a su dirigente; sufren represión policiaca

Alcaldesa yucateca ordena encerrar a docentes

Cierran puente internacional en Sonora

La Jornada 12 de septiembre de 2013, p. 6

autopista del sol

Decenas de miles de profesores se manifestaron en todo el país contra la reforma educativa, salvo en el estado de México. Las protestas incluyeron marchas, bloqueos en carreteras y en los accesos a las capitales de Chiapas y Tlaxcala, así como tomas de oficinas gubernamentales en Baja California Sur, Sinaloa y Chihuahua.

En la capital de Campeche, elementos antimotines desalojaron a golpes, a macanazos y con gases lacrimógenos a cientos de maestros que tomaron el palacio de gobierno y el Congreso local, donde retuvieron al menos a cinco diputados, entre ellos el presidente de la Comisión de Gobierno y Administración, Édgar Hernández. El operativo, que duró alrededor de 30 minutos, dejó un saldo de seis lesionados y cinco detenidos.

Antes, más de 6 mil de los 7 mil 500 afiliados a la sección 4 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) marcharon en la capital campechana y desconocieron a su líder Mario Alberto Rodríguez.

Los maestros, provenientes de los 11 municipios de la entidad, suspendieron clases en más del 95 por ciento de las escuelas de educación básica.

Los desalojados se reunieron en la Plaza de la República, y el gobierno de Campeche dispuso carros cisternas de bomberos para intervenir si los maestros intentaban apoderarse del palacio de gobierno nuevamente.

Paro estudiantil en la UV

En el estado de Veracruz, más de 44 mil de los 99 mil maestros de la entidad –según cifras de los mismos docentes– participaron en marchas celebradas en Xalapa, el puerto de Veracruz, Coatzacoalcos y Poza Rica.

La movilización en Xalapa partió de cinco puntos, y llegó a la plaza Sebastián Lerdo de Tejada, donde se realizó un mitin.

Participaron mentores de todos los niveles educativos, padres de familia y estudiantes de seis carreras del área de humanidades de la Universidad Veracruzana (UV), quienes cesaron actividades en el campus y se incorporaron a la marcha, al igual que personal del Instituto de Investigaciones Histórico Sociales de la institución. También marcharon alumnos y docentes de bachillerato de Xalapa, Yecuatla, Colipa y Juchique de Ferrer.

En Morelos, más de 10 mil maestros, la mayoría integrantes del Movimiento Magisterial de Bases, marcharon en Cuernavaca. En su trayecto al zócalo de esa capital se detuvieron ante el Congreso local, atrás del palacio de gobierno y en el edificio de la sección 19 del SNTE, donde desconocieron a su dirigente estatal María Eugenia Ocampo, y lanzaron bolas de masa contra la fachada.

Reprocharon a su dirigencia sindical no hacer nada para defender sus derechos laborales ni la educación pública.

Advirtieron al gobernador Graco Ramírez que no aceptarán la reforma educativa ni sus leyes secundarias, y le exigieron que si apoya al presidente Enrique Peña Nieto, mejor se regrese a su estado natal, Tabasco.

En Guerrero, el gobierno estatal dio a conocer que unos 7 mil docentes afiliados a la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación (Ceteg) y al Movimiento Popular de Guerrero se manifestaron en Chilpancingo y marcharon sobre la Autopista del Sol México-Acapulco, que bloquearon durante casi dos horas, al igual que la carretera federal paralela.

Los maestros efectuaron un mitin en la Autopista del Sol y posteriormente marcharon a las oficinas de la Ceteg, donde acordaron iniciar un paro de labores a partir del próximo día 20.

En Quintana Roo, unos 8 mil profesores y personal administrativo de los 10 municipios, padres y familiares de policías despedidos por reprobar los exámenes de control de confianza marcharon de la Secretaría Estatal de Educación al palacio de gobierno de Chetumal, donde unos 2 mil profesores están en plantón desde hace ocho días.

Unos 300 mentores bloquearon parcialmente por 30 minutos la carretera federal a la entrada de Chetumal.

En Michoacán, normalistas marcharon de la Casa de Gobierno al centro capitalino, y maestros de la región Zinapécuaro enviaron cartas al gobernador interino, Jesús Reyna, y al secretario de Educación, Jesús Sierra, a quienes pidieron aplicar el artículo 14 constitucional, por el cual a ninguna ley se dará efecto retroactivo en perjuicio de persona alguna.

Dijeron estar a favor de la evaluación de los docentes, pero con carácter formativo, con fines de mejorar el nivel educativo, no como causal de despido.

En Nogales, Sonora, maestros cerraron durante casi una hora el cruce fronterizo con Nogales, Arizona. También se manifestaron cientos de profesores en las ciudades de Hermosillo, Guaymas y Obregón. Otros mentores cerraron por media hora el puente nuevo internacional de Matamoros, Tamaulipas.

Maestros encadenados

Unos 12 maestros de la escuela primaria Héroes de 1847, del municipio de Chacsinkín, al sur de Yucatán, fueron encerrados y encadenados en la dirección del plantel por orden de la alcaldesa priísta Gloria Mukul, para obligarlos a restablecer las clases que han suspendido para efectuar protestas.

Los profesores pararon labores en repudio a la Ley General del Servicio Profesional Docente, pero empleados municipales llegaron y encadenaron a los 12 mentores, que estaban en la dirección de su escuela y ahí permanecían al cierre de esta edición. Mukul aseguró que la decisión de encerrar a los maestros fue de padres de familia hartos de los paros magisteriales.

Además, unos 4 mil maestros marcharon unos cinco kilómetros hasta llegar al palacio de gobierno de Mérida.

Apoyo de intelectuales y académicos

APOYO A LA LUCHA DEL MAGISTERIO

El gobierno de Peña Nieto, siguiendo ciegamente los lineamientos que le dictan desde la OCDE, se obstina en imponer una mal llamada reforma educativa que es propiamente una reforma laboral porque reduce un complejo problema, a la evaluación de los maestros con fines laborales. Vivimos la peor situación que en décadas ha tenido la oferta educativa de la SEP en cuanto a los contenidos académicos y condiciones de trabajo docente. Esta reforma propone básicamente la evaluación punitiva de los maestros culpándolos de la difícil situación educativa que las instituciones federales han creado. Ante la ausencia de discusión sobre el problema educativo, la CNTE realizó foros encaminados a construir propuestas educativas que fueron ignoradas por el gobierno.

Nos manifestamos en contra de esta “reforma” y sus leyes reglamentarias que contraviene los derechos laborales establecidos en el artículo 123 constitucional haciendo depender las plazas docentes de una evaluación indefinida. Nos pronunciamos por la defensa de la educación pública, gratuita y laica que es puesta en riesgo y exigimos una reforma realmente educativa que tome en cuenta y valore el trabajo de miles de docentes y que no evada la responsabilidad de la SEP en cuanto a mejorar la educación nacional.

Maestros, intelectuales, artistas y ciudadanos preocupados solicitamos la intervención de los poderes ejecutivo, legislativo y judicial para DEROGAR LOS CAMBIOS CONSTITUCIONALES y abrir las puertas a un DEBATE NACIONAL que sea la base para plantear la verdadera reforma educativa que necesita el país y evitar el uso de la fuerza pública y la difamación a través de los medios como procedimiento para acallar una justa demanda que nos beneficiaría a todos.

Antonia Candela, Paco Ignacio Taibo II, Paloma Saiz, Hugo Aboites, Manuel Pérez Rocha, Elsie Rockwell, Frida Hartz, Carlos Fazio, Ana Colchero, Gilberto López y Rivas, Magdalena Gómez, Julio Boltvinik, Catalina Eibenschutz, Alfredo López Austin, José Alfonso Bouzas Ortiz, Jesusa Rodríguez, Mercedes Hernández, Laura Luz Suárez López y Guazo, Silvia Tamez González, Juan Manuel Rendón, César Navarro, Tatiana Coll, Marco Buenrostro, Cristina Barros, Francisco Pérez Arce, Erick Meza, Abraham Nuncio Limón, Patricia Villafuerte, Blanca Sánchez, Raquel Larson, Samuel Larson, Olinca Marino, Jorge Cervantes, Arturo Garmendia, Olga Corona, María Hope, María Guerra, Alberto Hijar, María Eugenia Tamés, Leticia Campos Aragón, Roberto González Villareal, Marcelino Guerra, Lucia Rivera, Lourdes Laraque, Alfonso Lozano, María Elena Mújica, Arturo Pérez Vega, Rosario Rivera, Mariana Morales, Pablo Moctezuma Barragán, Ana María Tejada Mendoza (Brasil), Santiago Valiente Barderas, Alberto Sánchez Cervantes, Julio Rodolfo Grimaldo Arriaga, José María Ímaz Gispert, Javier Ortiz, Citlalli López Rendón, Víctor M. Toledo, Patricia Moguel, Emilio Toledo Moguel, Gerardo Necoechea Gracia, Antonio Sarmiento Galán, Manuela Álvarez Campa, Berenice Limón Guzmán, Ramón de la Cruz González, Eduardo Juárez Garduño, Olinka Villamar Estrada, Aymara Flores Soriano, Graciela Gutiérrez Sandoval, Blanca Chávez Campos, Arturo De la Rosa Rosas,  Francisco Hernández Rojas, Margarita Hernández Ruiz, Maricela Hernández García, Amelia Rivaud Morayta, Azucena Rodríguez Ousset, Ana Cecilia Valencia, Jocelin Venegas Martínez, Norberto Ledesma Maldonado, Angélica Segura Maldonado, Laura Aguilar, Abraham Guzmán de Blas, José Luis Fernández Silva, Otilia Gonzala Sánchez Castillo, María de Lourdes Gálvez Flores, Teodoro Acevedo Gama, Hugo Alberto Castorena Torres, Georgina Adriana Alonso Natharen, Maribel Segura Miranda, David Zarco Salazar, Patricia Ruiz Anchondo, Patricia Evangelista Rafael, Mario José Galicia Yépez, Rafael Castelán, Juan Carlos Ruiz Guadalajara, Sara Elena Osuna Ruiz, Verónica Vázquez Hernández, Samuel Cielo Canales, Carlos Morera, Felipe Vázquez Badillo, María de la Luz Arriaga, Abril Muñoz, Marcela Canedo Castro, Claudia Monje Reyes, Valentina Navarro Perales, Mirella Zamora Ramírez, Alejandro Gutiérrez, Aleyda Gaspar González, Alejandro Becerril, Mario Zepeda Karla Elltzoalli Navarrete Gálvez,  Mario Alberto Navarrete Gálvez, Nieves Posadas, Carmen Posadas, Guillermina Alberdín, Nadia Nieto, Úrsula García, Roberto González, Julia González, María de Lourdes Gálvez Flores, Myrna Luz Carmona Álvarez, Javier Gutiérrez Marmolejo, Vicente Pineda Ruiz, María Elena Hope, Vicente Pineda Ruiz, Susana Margarita Clares Fuentes, Guillermo Popoca Boone, Enriqueta Guadalupe Chávez López, Lilian Chávez Chávez, Paulin Chávez Rojas, Teresa Albo y Garduño, Rosa Emilia Waldo Martínez, Víctor Ariel Bárcenas Delgado, Aideé Tassinari Azcuaga, Gabriela Begonia Naranjo Flores, Teresa Wuest, Lidia López Ángel, Antígona Segura Peralta, Miriam Sánchez Hernández, Sandra Marcela Espinosa Salamanca, José Manuel Rodríguez Ramírez, Rodrigo Páez Montalbán, María del Carmen Ortiz Flores, Arturo Torres Mendoza, Ruxi Mendieta Corona, María de Lourdes Gálvez Flores, Eurídice Sosa Peinado, Diana Violeta Solares Pineda, Catalina García Espinosa de los Monteros, Jorge Alberto Chona Portillo, Ma. Guadalupe Correa Soto, María Teresa Romero Aguirre, Ana Cecilia Valencia Aguirre, Paco Rosas López, María Teresa Romero Aguirre, Ernesto Rosas Romero, Camilo Rosas Romero, Leopoldo Best Guzmán, María del Carmen de Lara, Enrique Ávila Carrillo, Odín Ávila Rojas, Luz María Rojas Tapia, Iskra Ávila Rojas, Eulalio Vicente Mayorga Cervantes, Anel Esquivel Hernández, Silvia Sánchez Zuani, Olivia Martínez Flores, Rita Santos Sánchez, Margarita Rodríguez, Teresa Hernández Saucedo, Esther Macareno Flores, Arnoldo Sauza López, Gloria Elena Bernal, Maricela Guerrero Reyes, Ana María Palomares, Hortensia López, Isabel Rubio Martínez, Carmen Landeros Gallegos, Mónica Reyes Landeros, Claudia Reyes Landeros, Rocío Maribel Lazcano Flores, Yolanda Jiménez Chávez, María Elena Sosa Pulido.

Publicada en el Correo Ilustrado de la Jornada el 6 de septiembre 2013